portret

portret

DLACZEGO

O tym, jak dać wolność, jednocześnie ucząc przywiązania.
O tym jak traktować dzieci jednakowo, by jednocześnie wiedziały, że są dla nas jedyne.
O tym jak mimo swojej niechęci, widzieć w ich rodzicach pozytywy.
O tym jak wykonując swoje zadania czasowo, dać pewność, że robimy to na całe życie.
Dlatego, by NASZE DZIECI, zrozumiały dlaczego.

Liczba wyświetleń w ostatnim miesiącu

08 września 2015

trudny czas



KOMETA
Jaromir Nohavica


Ujrzałem Kometę po niebie leciała
Chciałem jej zaśpiewać, ale się schowała
Jak łania uciekła w leśne oczerety,
A w oczach zostały mi złote monety.

I skryłem monety do ziemi pod dębem
Gdy znowu przyleci, nas tu już nie będzie
Nas już tu nie będzie, los marny człowieka
Ujrzałem kometę chciałem jej zaśpiewać.

O wodzie, o trawie, o lesie
O śmierci, z którą zmierzyć przyjdzie się
Miłości i zdradzie i świecie
I wszystkich ludziach, co żyli tu, na tej planecie.

Na dworcu niebieskim wciąż dzwonią wagony
Kopernik i Kepler badali ich tory
Aż w końcu spisali odwieczne zasady
Te które do dzisiaj na plecach dźwigamy.

To jedna z największych tajemnic przyrody
Że tylko z człowieka się człowiek narodzi
Że tylko z korzeni drzew rosną gałęzie
Krew naszej nadziei wędruje po świecie

Ujrzałem kometę a była jak rzeźba
Wielkiego artysty którego już nie ma
Gdy chciałem jej dotknąć i wspiąć się do nieba
Do naga obnażył mnie bezsens pragnienia.

Jak posąg Dawida z białego marmuru
Patrzyłem na niebo szukałem tam cudu
Że może tu wróci, ot próżność człowieka
Lecz nas już nie będzie. Kto inny jej zaśpiewa...

O wodzie, o trawie, o lesie
O śmierci, z którą zmierzyć przyjdzie się
Miłości i zdradzie i świecie
Będzie to piosneczka o nas i Komecie.




Ciężki dzień. 
Nie rozumiem, wielu znajomych. 
Nie potrafię pogodzić się z różnicą między deklaracjami, a codziennością. 
Nie wierzę w to co słyszę i widzę obok. 
Uspokaja tylko jedno - najbliżsi mają takie samo zdanie o tym co wokół. 

Trudny czas.



Ujrzałem Kometę po niebie leciała
Chciałem jej zaśpiewać, ale się schowała
Jak łania uciekła w leśne oczerety ...



06 września 2015

labeling

mówimy – nasze dzieci
mówimy – takie same
mówimy – chronimy je
mówimy – prywatność
mówimy – ...


a co robimy?

otwieram kilka stron „pieczy zastępczej”
zdjęcia
zdjęcia
zdjęcia

tu na wakacjach
tu urodziny
tu szkoła

wiosna
zima

wesołe
smutne

twarze

każda z nich podpisana

jestem TU – w placówce
dla przypadkowego oglądacza, w placówce, bez różnicy czy to instytucja, czy to rodzina
placówka
dom dziecka
socjalizacja

otwieram kilka stron „pieczy zastępczej”
słowa
słowa
słowa

były bite
były głodne
były wykorzystywane

alkohol
narkotyki
seks
przemoc

osoby

każda z nich podpisana

jestem TU – w placówce
dla przypadkowego czytacza, w placówce, bez różnicy czy to instytucja, czy to rodzina
placówka
dom dziecka
socjalizacja

filmy
reportaże
wywiady

imiona
wiek
przypadki
opisy


I co z tą prywatnością, ochroną, tajemnicą?

Same, kiedyś, dobrowolnie, wybranym – powiedzą - gdzie i kto ich wychował, dlaczego nie rodzina biologiczna, czego doświadczyły.

trochę naukowo
kilka słów
każdy może sam rozszyfrować

- efekt Golema
- naznaczenie społeczne
- etykietowanie
- labeling
- stygmatyzacja
- naruszenie norm


Teraz piszmy, mówmy o ich potencjale, niezwykłości, możliwościach.

otwieram „swoją” stronę
cały czas mam wątpliwość
staram się
ale …
jeszcze długa droga



Już w przedszkolu, uświadamia się dzieciom że w "internetach" nic nie ginie. 
Żadne zdjęcie. 
Żadna informacja. 
Raz wprowadzona, nie zniknie. 
Zawsze można do niej dotrzeć. 
Zawsze można z niej skorzystać. 

Kiedyś tłumaczyłam moim dorastającym dziewczynom, kiedy przeczytałam ich nieparlamentarne wpisy. " Kiedyś, spodoba Ci się chłopak. Ty - jemu. Będzie chciał się czegoś więcej o tobie dowiedzieć, ot tak normalnie, wejdzie na fb, będzie oglądał zdjęcia, czasem coś przeczyta. I ... przestanie z tobą rozmawiać i się spotykać. /?/ przeczyta i zobaczy to, o czym już dawno zapomniałaś, stwierdzi że "to nie to". ..." 
W "internetach" nic nie ginie.

Jak to zrobić ? 
Powiedzieć o naszej pracy, o wyzwaniach, o potrzebach, o niepokojach, o dzieciach. 
BEZ DZIECI. 
???


labeling - teoria naznaczania społecznego, 
teoria, według której dewiacje społeczne 
są konsekwencją przypisywania jednostce 
przez otoczenie społeczne roli dewianta