różnica między "o" i "z"

niby obydwie blisko siebie i pod koniec alfabetu

lecz to co je różni

to odległość lat świetlnych

potrafię czytać

potrafię słuchać

potrafię rozmawiać

oceniam, że

potrafię pisać

dzisiaj

doszła jeszcze jedna umiejętność

rozumienie

za co dziękuję Edwardowi

ci którzy mówią i piszą

“O” co walczyli

diametralnie różnią się od

tych którzy mówią i piszą

“Z” kim, czym walczyli

“O”

pokazuje

perspektywę

możliwości

rozwój

tworzenie

“O”

mówi o tym dla kogo

dla siebie

dla przyszłych

dla tych którzy po nas

dla tych na których nam zależy

“O”

potrafi nazwać “o co”

wolność

spokój

niezależność

możliwość wyjazdów

kontakt

“O”

piękno

prawdę

sprawiedliwość

“O”

jest otwarciem

“Z”

mówi - przeciwko komu

jest konfrontacją

więc muszą być przegrani

a po zakończeniu walki,

nie ma perspektywy

więc szukam kolejnego wroga

“Z” którym

będę walczył

dla “Z”

celem jest walka,

nie przyszłość

nie rozwój

“Z”

jest smutne i sfrustrowane

“Z”

jest zamknięciem

"Ja walczyłem o to aby Polska była wolna,

aby była demokracja, ludzie mogli normalnie żyć,

kochać się, podróżować, bogacić, uprwaiać pasje,

żeby nasze życie, kariera, rozwój szczęście

nie było zależne od tego gdzie należę,

jakie mam wyznanie, itd.

Chciałem aby Polacy byli lubiani i sami lubili innych."

Edward Nowak

fb 21.07.2017

jak?

ponad 20 lat temu
mieszkałam w Warszawie
przy Konopnickiej
nad Studiem Buffo

wszystkie manifestacje wychodziły spod Witosa
a pod naszymi oknami stacjonowali ci, którzy mieli im przeszkodzić

armatki wodne też były

było też tak,
że przez kika dni nie można było wyjść na zewnątrz
z kilkumiesięczną wtedy Jagą
park też nie był bezpieczny
mimo że były do niego zaledwie trzy kroki

armatki wodne też były

wyobraźnie mam wielką
ale nie wyobrażałam sobie
że taki widok kiedykolwiek powróci

od 12 lat prowadzę Rodzinny Dom Dziecka
pokazujemy i tłumaczymy dzieciom zawiłości świata

jak to robić kiedy zaczyna się od prawd podstawowych i pojęć podstawowych
gdy wszystko co lata to ptak
a nie ma że wróbel, gołąb czy bocian
a tu takie zawiłości
jak
wolność
prawo
trójpodział
konstytucja

jak to robić
kiedy niepojęte jest to co się dzieje, dla nas samych

ech...

zapach

dom
jaki?
czyj?
gdzie?

może być stary lub nowy
taki w którym mieszkamy od lat
i taki o którym dopiero marzymy

bogaty -
biedny -
w  mieście, bądź na wsi
nieważne

w domu ma "śmierdzieć" domem
tak mówi moja mama

każdy ma swój własny
to pomieszane zapachy
jedzenia
perfum
zwierząt
prania

jest też zapach radości
niestety
jest też zapach strachu

że strach ma swój własny zapach uwierzyłam ponad dziesięć lat temu
długo w naszym domu był taki jeden pokój w którym czuć było woń strachu
tylko w tym pokoju
bo tylko jego mieszkańcy,
przeżyli to czego zwykli ludzie nie potrafią sobie wyobrazić

po całym domu rozprzestrzeniał się jeden kuchenny zapach
kuchnia mimo, że nie położona w miejscu centralnym,
jednak obdarowuje swoim zapachem po równo każdy z pokoi

ubrania wszystkich domowników też pachniały tak samo
jeden proszek
jedna woda
jeden płyn do płukania
żadnych wyjątków

kremy, szampony, mydła i inne kosmetyki
takie same
jedyna różnica to podział na te dla chłopaków i dla dziewczyn

w świeżo wymalowanych pokojach
nowe meble
nowe dywany

jednak w tym jednym pokoju
specyficzny zapach

tak "pachnie"
przerażenie
strach
niemoc 

utrzymywał się dość długo



dzisiaj
nasz dom
jak każdy 
ma swój zapach
często połączony z zapachem szczęścia

bylejakość

spotkałam dzisiaj bylejakość

chyba taka normalną

a może już mi spowszedniała 

nie

no gdyby spowszedniała to chyba bym jej nie zauważyła

a jednak spotkałam

a jednak zauważyłam

a jednak wywarła na mnie wrażenie

no gdyby nie 

to przeszłabym obok 

zapatrzona w siebie i zasłuchana w siebie 

bylejakość pojawiła się w samo południe

no może kilka minut później 

zaprosiła do gabinetu

nie przedstawiła się

ale ten fragment bylejakości

niestety mi spowszedniał

podała mojemu małemu towarzyszowi kartkę 

i poprosiła o rysunek

jakikolwiek

i dobrze że jakikolwiek

bo bylejakość nie miała kredek

szukała ich w gabinecie

i znalazła

mizerne opakowanie

jakieś pięć kolorów

kontur kadłuba łódki

udało się narysować czarną

i złamała się

kontur żagla brązową

i złamała się

bylejakość nie była przygotowana na takie ekscesy

wprawdzie zaczęła poszukiwać 

temperówki

zwanej też w innych regionach

strugaczką

zastrugaczką

ostrzałką

ale nie znalazła

za to znalazła dwie dodatkowe mini kredeczki

żółtą i zieloną

i tak powstał 

jakikolwiek rysunek

z pięknym słońcem i falami

pomyślałam wtedy

ileż można by narysować 

gdyby były kredki

w tym samym czasie

ja

dzielnie broniłam się przed zadawanymi mi pytaniami

o przeszłość

o rodzinę

o kontakty

o zaangażowanie

o życie

wyszłam z tego obronną ręką

nie dałam się sprowokować

podpowiedziałam proste rozwiązanie

udało się

myślę, że bylejakość nie była przekonana, a może nawet nie była świadoma, że informacje o sytuacji, rodzicach, kontaktach rówieśniczych, wiedzy i kumaniu rzeczywistości przekazywane w obecności małego towarzysza naszego spotkania w gabinecie mogą być niekomfortowe dla niego

och jak dobrze, że w naszej PP rejonowej

nie spotykam bylejakości

a ta wizyta w gabinecie w innym rejonie była jednorazowa

czy bylejakość mieszka tam na stałe

ech 

inne bylejakości

budowlana

psychologiczna

zarządzająca

spędzają mi sen z powiek

praca, pieniądze i my

u nas trochę inaczej niż u Korczaka

zgadzamy się tezą że:

“...wzbogacenie aktualnego życia dzieci w sytuacje i doświadczenia posiadania pieniędzy, korzystania z nich, podejmowania decyzji i ponoszenia konsekwencji, przeżywania radości i smutków - to droga wychowania ich do przyszłego życia w społeczeństwie.”

ale jesteśmy przeciw płaceniu za

dyżury

czy jakkolwiek inaczej byśmy nie nazwali

pracę wykonywaną na rzecz domu i mieszkańców

? jak to jest w naszym dużym domu

każdy dostaje kieszonkowe

nie ma szans żeby dostał go mniej

nie odbieramy kasy za

słabe stopnie,

kiepskie zachowanie,

spóźnienia

czy niewykonanie swoich obowiązków

nie ma szans żeby dostał go więcej

nie płacimy za

wyrzucanie śmieci

mycie naczyń

dobre oceny

koszenie trawnika

? co się dzieje z kieszonkowym

jedni gromadzą dłużej i kupują coś konkretnego

inni mają plan gromadzenia dłużej, ale szybko im to mija

jeszcze inni wydają natychmiast

są i tacy którzy zanim dostaną już zaczynają wydawać

z tymi ostatnimi “walczymy”

staramy się wytłumaczyć

trzeba mieć, żeby wydać

czasem się udaje

kieszonkowe dostaje się za nic

ale

kieszonkowe dostaje się po coś

po to żeby spróbować gospodarować, planować, wydawać

i poczuć jak to jest mieć gotówkę

kieszonkowe jest na atrakcje własne

na rzeczy potrzebne

pieniądze mają dorośli

w okolicach 16/17 roku życia

namawiamy naszych przyjaciół

namawiamy nasze dzieci

do pracy

? dlaczego przyjaciół

to zwykle u nich pomagają

grabić w ogrodzie

pilnować dzieci

czy myć sufity (tak też było)

czasem wykonują fryzury przed wyjściem na jakąś uroczystość

za te działania dostają pieniądze

ktoś zapyta to u sąsiada za koszenie trawnika dostają kasę, a za tą samą pracę w domu - nie

dokładnie tak, za działania w domu nikt nie płaci,

czy to byłoby normalne,

gdyby ojciec dostawał pieniądze za zabawę z dzieckiem, założenie uszczelki czy zrobienie zakupów

gdyby matka dostawała pieniądze za ugotowanie obiadu, wyjście na spacer czy wspólną naukę

kto miałby za to płacić

więc dlaczego dziecko miałoby dostawać pieniądze za takie czynności

u innych to już co innego

zakładanie uszczelek przez hydraulika u kogoś innego w domu to jego praca

gotowanie w restauracji przez kucharza to jego praca

więc poszukujemy takich drobnych prac dla naszych dzieci

poszukujemy wśród przyjaciół

bo wiemy

kto

gdzie

i za ile

i dopiero wtedy każde z nich widzi

jaka jest różnica między jednymi, a drugimi pieniędzmi

nie chodzi o ilość

bo czasem kieszonkowego jest więcej niż zarobku

chodzi o to że czują, jak to jest wydać te zapracowane pieniądze

wtedy dopiero mają satysfakcję

to było ich

nikt im nie dał

musieli wykonać konkretne działania

zmierzyć się ze swoimi słabościami

wytrwać

zapracowali

SMAK WYDAWANIA TAKICH PIENIĘDZY JEST ZUPEŁNIE INNY

i o tym mówią

a co mówią?

cdn.

wiem Korczak inne czasy, inne motywacje

w żadnym wypadku nie neguję

pokazuję

co dzisiaj

co u nas

inaczej

praca, pieniądze i Korczak

"... W ten sposób większość dzieci mogła być zajęta określonym dyżurem, wykonując dla siebie wzajemnie różne usługi, w warunkach współzależności wyników, kontroli społecznej i samokontroli. /.../

Wychowankowie dobierali sobie , drogą pisemnych podań, odpowiednie zadania usługowe oraz ewentualnych partnerów do współpracy. Dawało to możliwość dostosowania różnych zajęć do ich możliwości, chęci, upodobań, możliwości wyboru, a przez to sprzyjało zaangażowaniu w pracy i odpowiedzialności za jej wyniki. /.../

Niektóre usługi w ramach dyżurów były opłacane, przy czym Korczak był zdania, że wszystkie one powinny być w ten sposób wynagradzane. Nie pozwalały na to jednak zbyt skromne środki finansowe, jakimi dysponował. Stanowisko takie uzasadniał względami opiekuńczymi i wychowawczymi. Wychowawcze konsekwencje opłacania usług dyżurnych wychowanków upatrywał głównie we wzbogaceniu aktualnego życia dzieci w sytuacje i doświadczenia posiadania pieniędzy, korzystania z nich, podejmowania decyzji i ponoszenia konsekwencji, przeżywania radości i smutków i tą drogą wychowywania ich do przyszłego życia w społeczeństwie.”

mój ulubiony i ceniony

prof. Zdzisław Dąbrowski

Teoretyczne podstawy opieki i wychowania.

rok 1980

str. 266

cdn.